中小学校严密致力于东三省局面全方向振新和铁路交通行业改变晋级的安全服务需求分析，坚定“集聚共生、创新融合”理念，依托校企联合建设的6个校级应用技术研发中心和2个省级协同创新中心，面向公路勘测成套技术、新能源汽车、物流园区规划设计、沈阳地铁运营关键技术等领域开展“个性化”的工程技术研究、实验和成套技术研究，开发“定制性”配套技术、工艺、装备和产品，“人才培养、团队建设、技术服务”功能和“资源共享、机制灵活、产出高效”的特色进一步彰显。
2016年的话，学校总共使用才能得到横截面和横截面成果转化课题研究方案231项，才能得到知识点不动产证274项，文章发表高平均水平开题报告27篇，开展几大类学术讨论报告会83场，才能得到黑龙江省学科技艺取得进步奖3等奖1次，道路上纽带过程用途技艺融合什么是转型升级中央和智能化网联与无人问津座驾汽車科研工作融合什么是转型升级中央当选黑龙江省地方级融合什么是转型升级中央。
（数据显示终止2021年6月1日）
